Más de 5 mil alumnos no podrán acceder a la UNACH

Los resultados de la evaluación podrán ser consultados a partir del 20 de junio a través de la página de internet www.unach.mx

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. De los más de 12 mil jóvenes que presentaron el examen de admisión de la Universidad Autónoma de Chiapas, para el ciclo escolar julio-diciembre 2019, aproximadamente cinco mil cuatrocientos quedarán fuera.

Los jóvenes egresados del sistema de enseñanza media superior, realizaron su postulación para una oferta académica que, en total, incluye 41 carreras presenciales y nueve licenciaturas a distancia.

Luego de que durante el periodo de obtención de fichas se registraran 10 mil 787 jóvenes egresados del nivel medio superior para las licenciaturas presenciales y mil 497 en la modalidad a distancia, se realizó, en los distintos Campus que se ubican en diferentes regiones del estado, con total normalidad la aplicación del EXANI II, del Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL), la cual es realizada como prueba de oposición oficial en esta institución.

Cabe destacar que dicha auscultación es calificada por personal del CENEVAL, a través de equipo de cómputo especializado y certificado por notario público, para dar certeza a todos los aspirantes.

Entre los programas académicos más solicitados durante este periodo se encuentran las licenciaturas en Médico Cirujano, que se oferta en Tuxtla Gutiérrez y Tapachula, así como Ingeniería Civil, Arquitectura, Contaduría y Administración.

Los resultados de esta evaluación podrán ser consultados a partir del 20 de junio a través de la página de internet www.unach.mx, en los principales diarios de circulación estatal y en cada una de las unidades académicas de esta universidad.

También a partir de esa misma fecha y hasta el tres de julio, se llevará a cabo el proceso de inscripción ordinario para los alumnos de nuevo ingreso y del 14 al 16 de agosto de forma extemporánea, el cual tendrá un costo adicional; en cada uno de los departamentos o áreas de control escolar de la unidad académica correspondiente.

(Con información de Diario Contra Poder en Chiapas)

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