Busca SNTE-CNTE colocar personal de apoyo en educación
Protestan por los cambios en las cadenas de cambios por niveles educativos, en el que se limita la intervención del sindicato
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Porque se restringe la participación de toda y todo profesionista apto para dar clases en escuelas públicas de Chiapas, la Sección VII de la CNTE-SNTE exigió a la Secretaría de Educación Pública Estatal (SE), revertir la convocatoria del Proceso de Admisión del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación (PAAE), la cual consideran como un mecanismo de participación unilateral.
En un mitin masivo afuera de Palacio de Gobierno, Isael González Vázquez, secretario general de la Sección VII de la CNTE-SNTE, dio a conocer que el Movimiento Magisterial y Popular en Chiapas rechaza y condena la convocatoria unilateral del Proceso de Admisión del Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación, emitida por la SE.
Este rechazo, sostuvo que se presenta por los cambios en las cadenas de cambios por niveles educativos, en el que se limita la intervención del sindicato.
En las cadenas de cambios para docentes, González Vázquez manifestó que las autoridades condicionaron a los trabajadores que aprobaron una nueva adscripción obligándolos a firmar la descompactación salarial y autorizar su reubicación inmediata del 100 al 60 por ciento, pero no a la inversa.
“La actividad de hoy es específica, para que se cancele la convocatoria unilateral del PAAE, y se emita una convocatoria bilateral sin discriminar a nadie, que todos tengan la posibilidad de buscar una plaza”.
“El día de lo que estamos exigiendo, es bilateralidad para el tema del PAAE y convocatoria sin ser discriminatorio… queremos que sea abierto, lo que estamos planteando que sea una convocatoria abierta y que no sólo sea dirigido para un sector. Muchos necesitan un empleo, y entonces deben tener la posibilidad de buscar un empleo”, detalló el líder sindical.
Por tanto, el secretario general de la CNTE en Chiapas, afirmó que con estas modificaciones se suman nuevas e innumerables afectaciones en los procesos de ingreso, promoción, reconocimiento y cadena de cambios administradas por la Ley del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM)
(Con información de Diario Contra Poder en Chiapas)
