Diputados omisos ante crisis educativa en Tabasco

Villahermosa. A pesar de que miles de alumnos de diversos niveles educativos permanecen sin clases ante la falta de maestros, de que varios mentores han sido despedidos y que muchos de ellos no han recibido sus pagos oportunamente, el pleno del Congreso ni siquiera consideró urgente emitir un exhorto al titular de la Setab, Ángel Solís Carballo, para que explique el caos que vive este sector en la entidad.

La diputada Zoila Margarita Isidro Pérez fue la única que subió a la máxima tribuna para exponer el problema educativo de Tabasco al verse afectados el derecho a la educación para niños y jóvenes, así como el derecho al trabajo, por parte de los mentores.

La legisladora perredista propuso exhortar al titular de la Secretaría de Educación en la entidad, para que explique la situación que prevalece desde hace dos meses respecto a los alumnos y maestros.

“Esta crisis en nuestro estado afecta de manera particular a por lo menos 33 planteles de educación básica con reportes de grupos sin maestros en los municipios de Centro, Cárdenas, Centla, Comalcalco, Cunduacán, Huimanguillo, Jalpa de Méndez, Macuspana y Teapa”, dijo Zoila Margarita.

Y enfatizó que “este problema se viene dando desde el año pasado debido a que en el mes de diciembre se le terminó a la mayoría de los maestros el contrato que les hacía la Secretaría Educación con algunos pagos pendientes hasta el día de hoy”.

Legisladores “batean” propuesta

“La sexagésima segunda legislatura de este Congreso exhorta de manera respetuosa al titular de la Secretaría de Educación del Estado de Tabasco, el doctor Ángel Solís Carballo, para que en el ámbito de sus facultades y competencias exponga los motivos por los cuales se han visto comprometidos tanto en el derecho a la educación como al trabajo”, expuso.

Pidió entablar reuniones de trabajo entre Setab y la Comisión Ordinaria de Educación, Ciencia y Tecnología, así como con padres de familia, “a fin de establecer estrategias y mecanismos para coadyuvar a que dichos derechos humanos sean resguardados”.

Sin embargo, en lugar de atender el problema, los diputados enviaron la propuesta fue turnada a la Comisión Ordinaria Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología para estudiar la solicitud de la legisladora, la cual plantea establecer estrategias y mecanismos para coadyuvar a que los derechos humanos sean resguardados y procurados para el bien de todos.

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